10.12208/j.ije.20260053     22 April 2026

On the integration of domestic science-educational documentaries with MTI sci-technological translation courses in the new media era新媒体时代国产科教纪录片与MTI科技翻译课程融合研究

国际教育学 International Journal of Education

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湖北工业大学2023年度研究生教育教学改革研究项目支持

10.12208/j.ije.20260052     22 April 2026

Curriculum design and practice of Chemical Separation Technology driven by the integration of science-education and industry-education科教融汇与产教融合驱动的《化工分离技术》课程设计与实践

国际教育学 International Journal of Education

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10.12208/j.ssr.20260141     22 April 2026

A study on English translation of China Tea’s publicity materials from the perspective of communicative translation交际翻译视角下中茶公司外宣资料英译研究

现代社会科学研究 Modern Social Science Research

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2023年西北师范大学课程思政示范教学团队-理解中国·翻译中国：笔译综合（项目编号：202320051343）支持

10.12208/j.ije.20260051     22 April 2026

The impact of family sharing participation, music therapy combined with AAC communication training on language function in children with cerebral palsy家庭共享参与、音乐疗法结合AAC的沟通训练对脑瘫患儿的语言功能的影响

国际教育学 International Journal of Education

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10.12208/j.ije.20260050     22 April 2026

Exploration of digital transformation practices in vocational education from the perspective of industry-education integration产教融合视域下职业教育数字化转型实践探索

国际教育学 International Journal of Education

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10.12208/j.ssr.20260140     22 April 2026

Meaning construction strategies in Xu Yuanchong’s English translation of the Book of Poetry titles from the perspective of LCCM TheoryLCCM理论视角下许渊冲《诗经》英译篇名的意义建构策略

现代社会科学研究 Modern Social Science Research

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