International Journal of Education
在全球化深度演进与“新文科”建设背景下，培养兼具扎实法学素养与卓越英语沟通能力的复合型人才，已成为服务国家涉外法治战略的迫切需求。针对当前大学英语与法..
国际教育学. 2025 Vol. 7(11) : 23-27 .
2025-11-08
AI时代，人工智能等技术重塑劳动形态，对劳动者的创新、协作与适应能力提出更高要求，而当前大学生劳动素养存在实践不足、创新薄弱等短板。本文基于“文化浸润-..
国际教育学. 2025 Vol. 7(11) : 19-22 .
2025-11-08
维果茨基提出的社会文化理论强调社会互动、文化传承与个体发展的辩证关系，为大学英语课程思政建设提供了独特的理论视角。本文基于该理论，探讨大学英语课程思政..
国际教育学. 2025 Vol. 7(11) : 15-18 .
2025-11-04
为解决兽医药理学教学面临的高风险、高成本和难再现等问题，采用“AI+虚拟仿真”技术构建了新型教学模式。通过虚拟仿真构建高保真药物作用情境，结合人工智能实..
国际教育学. 2025 Vol. 7(11) : 12-14 .
2025-11-04
本研究针对当前儿童英语绘本教学中通常依赖视听感官而忽视美育浸润的问题，以3—8岁低龄儿童为对象，提出五感协同、美育浸润的多感官教学法。该方法基于皮亚杰认..
国际教育学. 2025 Vol. 7(11) : 9-11 .
2025-11-04
随着信息技术快速发展和在各行业中广泛应用，尤其是人工智能时代到来，引发了社会对编程专业人才需求快速增长，因此对程序设计类课程的教育提出了更高要求。各高..
国际教育学. 2025 Vol. 7(11) : 5-8 .
2025-11-04
在乡土文化传承面临现代教育冲击的背景下，中职语文教育亟需构建本土化资源开发体系。长垣市作为豫北文化重镇，其乡土文化呈现“工业筋骨、黄河文脉、烟火气息”..
国际教育学. 2025 Vol. 7(11) : 1-4 .
2025-11-04
钢琴普修课是国内专业音乐院校设置的本科主干课程之一，其课程特点为“一对多”的集体化乐器技能训练，旨在全面提升学生的基础钢琴演奏能力，为其今后从事音乐相..
国际教育学. 2025 Vol. 7(10) : 166-169 .
2025-10-20
影像与护理跨专业沉浸式实训模式以“情境融合”与“能力共生”为核心理念，通过构建高度仿真的临床环境，将医学影像诊断技术与护理实践技能深度整合，形成“诊断..
国际教育学. 2025 Vol. 7(10) : 163-165 .
2025-10-20
产教融合作为推动职业教育高质量发展、促进教育链与产业链深度融合的核心举措，其实践载体产教融合实践中心的建设质量，直接决定了产教融合的落地成效。本文阐述..
国际教育学. 2025 Vol. 7(10) : 159-162 .
2025-10-20