10.12208/j.ssr.20260247     20 July 2026

The evolution of the connotation, change dynamics and path selection of vocational education assisting rural governance in China from the perspective of industry-education integration产教融合视域下职业教育助力我国乡村治理的内涵嬗递、变迁动力及路径选择

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2026年度深圳职业技术大学科研重点项目（项目编号：6026310010S）支持

10.12208/j.ssr.20260246     17 July 2026

Where Returned from the Wuyu Altar with Singing, How Could One Bear the Silence— An interpretation of the intangible cultural heritage connotations in poetry of the Shangsi Festival舞雩归咏处，怎堪寂无闻——上巳节日诗词的非遗内涵解读

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文华学院博士基金（项目编号：2019Y08）支持

10.12208/j.ssr.20260245     17 July 2026

Alexeevich’s writing on child trauma in spatial narrative perspective——Take Last Witnesses as an example空间叙事视域中的阿列克谢耶维奇的儿童创伤书写——以《我还是想你，妈妈》为例

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2025年德州市哲学社会科学研究课题（项目编号：2025DZZS051）支持山东省社会科学规划项目（项目编号：21DWWJ01）支持

10.12208/j.ssr.20260244     17 July 2026

The connotations of the moon image in Luo Binwang’s travel poems骆宾王行旅诗中“月”意象的内涵

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10.12208/j.ssr.20260243     17 July 2026

A study on Sayer’s translation of glaze color words in ceramic classic Tao Ya陶瓷典籍《匋雅》佘义译本釉色词翻译探微

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2025年江西省高校人文社科规划项目（项目编号：JC25114）支持

10.12208/j.ssr.20260242     17 July 2026

Characteristics of ethnic and cultural integration of the Silk Road ethnic group in The Transformation Text of Zhang Yichao《张议潮变文》中的丝路民族文化交融特质

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