10.12208/j.ssr.20250241     18 June 2025

The value and profound meaning of constructing “Dual-Qualified” teacher training bases“双师型”教师培训基地建设的价值意蕴

现代社会科学研究 Modern Social Science Research

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山东省部省共建省域现代职业教育体系新模式理论实践研究课题（XMS42）支持

10.12208/j.ssr.20250240     18 June 2025

Research on early detection and prevention mechanisms of psychological problems among college students in the new era新时代大学生心理问题早期发现途径和预防机制研究

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10.12208/j.ssr.20250239     18 June 2025

A comparison between Zen and psychoanalysis禅与精神分析比较

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10.12208/j.ssr.20250238     18 June 2025

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Practical exploration of digital intelligence enabling digital development of social work under the perspective of modernization of grassroots governance基层治理现代化视域下数智赋能社会工作数字化发展的实践探索

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10.12208/j.ssr.20250235     18 June 2025

A review of Wei Sixiao's Wang Nenghao魏思孝《王能好》研究述评

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