International Journal of Education
随着我国科技发展与文化外宣需求增长，MTI 科技翻译课程是科技翻译人才培养的关键，但目前存在实践资源不足、场景化教学薄弱、脱离行业需求等短板。国产科教纪录..
国际教育学. 2026 Vol. 8(2) : 111-113 .
2026-04-22
党和政府高度重视特殊学生的美育，要求强化美育与各学科协同，实现美育育人与教育康复的双重功能。音乐对发展特殊学生听觉、肢体、认知及社交能力具有重要意义。..
国际教育学. 2026 Vol. 8(2) : 104-110 .
2026-04-22
目的 随着人工智能（AI）技术的快速发展和“人工智能+”行动的深入推进，应用型本科高校亟需构建与其人才培养定位相匹配的人工智能通识教育课程体系，以应对社会..
国际教育学. 2026 Vol. 8(2) : 98-103 .
2026-04-22
新媒体发展拓宽了国产科教纪录片的传播边界，其兼具科学价值与跨文化传播属性，与MTI科技翻译课程培养复合型应用型人才的目标高度契合。本文采用文献研究与案例..
国际教育学. 2026 Vol. 8(2) : 95-97 .
2026-04-22
为响应新工科建设与国家“双碳”战略对高层次应用型人才培养的新要求，并解决传统课程在内容前沿性、实践深度与考核方式等方面的不足，本研究面向专业型硕士研究..
国际教育学. 2026 Vol. 8(2) : 89-94 .
2026-04-22
目的 探讨家庭共享参与、音乐疗法结合AAC的沟通训练对脑瘫（Cerebral Palsy, CP）患儿的语言功能的影响。方法 患儿入选时间限定为2022年1月至2024年3月，共计选..
国际教育学. 2026 Vol. 8(2) : 85-88 .
2026-04-22
在数字经济与产教融合深度推进的背景下，数字化转型已成为推动职业教育高质量发展、破解产教“两张皮”难题的重要路径。本文立足国家教育政策导向与职业教育发展..
国际教育学. 2026 Vol. 8(2) : 81-84 .
2026-04-22
新时代背景下，高等教育普及化持续推进，高校毕业生数量逐年攀升，就业市场呈现多元化变革态势，大学生职业生涯规划困境日益凸显。个体层面，部分大学生自我认知..
国际教育学. 2026 Vol. 8(2) : 78-80 .
2026-04-22
本研究选用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法，对高职院校中的体育教学改革的路径进行探究。研究显示，目前国内的高职体育教学呈现出教育观念陈旧，职..
国际教育学. 2026 Vol. 8(2) : 74-77 .
2026-04-22
为适应数字经济与产业智能化转型对技术技能人才的迫切需求，职业教育亟需借助人工智能技术推动教学体系系统性变革。本文以AI与职业教育深度融合为研究核心，运用..
国际教育学. 2026 Vol. 8(2) : 71-73 .
2026-04-22