10.12208/j.ije.20230015     20 December 2023

Practical research on teacher support strategies in autonomous games自主游戏中教师支持策略的实践研究

国际教育学 International Journal of Education

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10.12208/j.ije.20230012     20 December 2023

Research on the dilemmas and solutions of the development and utilization of intangible cultural heritage curriculum resources in kindergartens幼儿园非遗课程资源开发与利用的困境与出路的研究

国际教育学 International Journal of Education

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10.12208/j.ije.20230011     20 December 2023

The application of the thought of combining numbers and forms in the teaching of algebra in junior high school数形结合思想在初中代数教学中的方法应用

国际教育学 International Journal of Education

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10.12208/j.ije.20230010     18 December 2023

An experimental study on the improvement of self-control ability of Tibetan first grade students by perceptive game teaching感悟式游戏教学提升藏族初一学生自我控制能力的实验研究

国际教育学 International Journal of Education

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重庆市社会科学规划社会组织项目（编号：2021SZ14）支持

10.12208/j.ije.20230009     8 December 2023

A Study on Teacher Discourse in Junior High School English Classrooms——A Case Study of Kun Cheng School初中英语课堂教师话语研究——以昆承中学为例

国际教育学 International Journal of Education

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2022年度常熟理工学院外国语学院加强基础外语教育课题研究专项行动研究项目（项目编号：2022CSLGWGY002）支持

10.12208/j.ssr.20230017     8 December 2023

Analysis of measurement of China's digital economy development level中国数字经济发展水平测度分析

现代社会科学研究 Modern Social Science Research

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北方民族大学研究生创新项目（YCX22090）支持