10.12208/j.ije.20240083     28 December 2024

A practical study of red culture and primary school art curriculum红色文化与小学美术课程的实践研究

国际教育学 International Journal of Education

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10.12208/j.aif.20240003     28 December 2024

A study on the path of driving green innovation performance by digital transformation under the background of carbon neutrality“双碳”背景下数字化转型驱动绿色创新绩效的路径研究

国际金融进展 Advances in International Finance

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2023年度重庆市研究生教育课程思政示范项目《农业经济学》（项目编号：YKCSZ23101）支持

10.12208/j.ije.20240082     27 December 2024

A systematic review of the application of the p-optimality method in computerized adaptive testing item pool design and its inspirationsp-最优化题库设计法在国外计算机自适应考试中的应用及其启示

国际教育学 International Journal of Education

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山东省教育科学“十四五”规划课题招生考试一般专项（项目编号：2021KYB002）支持

10.12208/j.ije.20240081     27 December 2024

Research on strategies for improving the quality of standardized residency training through smart teaching and the BOPPPS model运用智慧教学和BOPPPS模式提升住院医师规范化培训质量的策略研究

国际教育学 International Journal of Education

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10.12208/j.ije.20240080     27 December 2024

A study on the evaluation of ideological and political education in college English courses based on the theory of school engagement基于学习投入理论的大学英语课程思政教学评价研究

国际教育学 International Journal of Education

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广东省哲学社会科学规划项目（项目编号：GD23WZXC01-02）支持2023年度广东省质量工程项目支持东莞理工学院教学质量与教学改革工程项目（编号202202025）支持2023年度广东省高职教育教学改革研究与实践项目（编号：KCSZ05001）支持

10.12208/j.ije.20240079     27 December 2024

Research on the path of integrating the construction of college student party branches with student education, management and service高校学生党支部建设与学生教育管理服务密切融合的路径探索研究

国际教育学 International Journal of Education

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