10.12208/j.ije.20260091     14 August 2026

Research on innovative paths of smart technology empowering college English classroom evaluation智能技术赋能大学英语课堂评价的创新路径研究

国际教育学 International Journal of Education

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湖北工业大学工程技术学院教学研究课题（项目编号：X2024018）支持教育部产学合作协同育人项目（项目编号：230804092291026）支持

10.12208/j.ije.20260090     14 August 2026

A study on the collaborative development path of specialized sports training and academic performance for adolescents under the perspective of sports-education integration体教融合视域下青少年专项运动训练与学业协同发展路径研究

国际教育学 International Journal of Education

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10.12208/j.ije.20260089     14 August 2026

Cultivation of medical humanities competence driven by Production-Oriented Approach: Taking the teaching of Defoe’s A Journal of the Plague Year as an example产出导向法驱动下的医学人文素养培养——以笛福《瘟疫年纪事》教学为例

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广西医科大学本科教育教学改革常规一般项目(项目编号：2025XJGY50)支持广西医科大学优秀博士人才支持计划（人文社科类）支持

10.12208/j.ije.20260088     13 August 2026

A study on foreign language majors’ evaluation of ideological and political teaching and the influencing factors外语专业学生对课程思政教学的评价及其影响因素研究

国际教育学 International Journal of Education

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10.12208/j.ije.20260097     13 August 2026

Exploration and practice on the assessment mode reform of logistics course《物流学》课程考核方式改革探索与实践

国际教育学 International Journal of Education

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2025年度西安交通工程学院课程考核改革项目（项目编号：KG-2525392）支持

10.12208/j.ije.20260086     13 August 2026

Innovations and explorations in the reform of practical teaching of ultrasound medicine学术会议赋能超声医学实践教学的创新与探索

国际教育学 International Journal of Education

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浙江省自然科学基金重点项目（项目编号：LMRZ26H180003）支持温州市科技局基础公益项目（项目编号：Y20240967）支持