10.12208/j.ije.20240027     27 June 2024

Research on the cultivation system of nursing professionals with characteristic courses in vocational colleges based on the social development perspective基于社会发展视角构建职业院校特色课程护理专业人才培养体系的研究

国际教育学 International Journal of Education

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广东省中等职业院校医药卫生专业教学指导委员会2022年教育教学改革课题（项目编号ZZJZWKT202244）支持

10.12208/j.ije.20240026     27 June 2024

Research on the effective path of third language acquisition in universities of Gansu province under the background of “The Belt and Road Initiative”“一带一路”背景下甘肃高校三语习得有效路径研究

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2022-2024年甘肃省高等院校外语教学研究项目（项目号：GSSKB22-04）支持

10.12208/j.ije.20240025     27 June 2024

Exploring the path of deepening the development of inclusive education in China我国融合教育深化发展的路径探析

国际教育学 International Journal of Education

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乐山师范学院科技资助项目（DGZZ202021）支持

10.12208/j.ije.20240024     27 June 2024

Study on the teaching methods and models of Selected Classics—A case of War and Peace《名著选读》课程教学方法及模式探究——以《战争与和平》为例

国际教育学 International Journal of Education

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2022年华北理工大学本科教改项目（项目编号：L2217）支持2021年华北理工大学本科教改项目（项目编号：T-L2269）支持

10.12208/j.ije.20240023     27 June 2024

Research on the construction and application of case base of practice teaching of nursing specialty under the background of integration of production and teaching依托产教融合背景下护理专业实践教学案例库的建设与应用研究

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广东省中等职业院校医药卫生专业教学指导委员会2022年教育教学改革课题（项目编号ZZJZWKT202228）支持

10.12208/j.ije.20240022     26 June 2024

Research on the cultivation strategy of "Artificial intelligence +" enabling Business English talents“人工智能＋”赋能商务英语人才培养策略研究

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