10.12208/j.ije.20230009     8 December 2023

A Study on Teacher Discourse in Junior High School English Classrooms——A Case Study of Kun Cheng School初中英语课堂教师话语研究——以昆承中学为例

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2022年度常熟理工学院外国语学院加强基础外语教育课题研究专项行动研究项目（项目编号：2022CSLGWGY002）支持

10.12208/j.ije.20230008     7 December 2023

Research on the reform of SPOC mixed teaching mode of building information courses under the background of emerging engineering新工科背景下建筑信息化课程SPOC混合式教学模式改革探究

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国家自然科学基金面上项目（No. 72371171）支持深圳市的教育科研课题（立项编号：YB2023005）支持

10.12208/j.ije.20230007     7 December 2023

A study on the coherence of the writing system in Chinese junior high school textbooks (part edition)中国初高中语文教材（部编版）写作系统的衔接性研究

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10.12208/j.ije.20230006     7 December 2023

Observation and research on the implementation of mental health education in primary and secondary schools in Sichuan Chongqing region川渝地区中小学心理健康教育实施情况的观察研究

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重庆市社会科学规划社会组织项目（编号：2021SZ14）支持

10.12208/j.ije.20230005     22 October 2023

Analysis on the Implementation Path of Maker Education in my country我国创客教育的实施路径探析

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10.12208/j.ije.20230004     22 October 2023

Guided by innovation and entrepreneurship education, comprehensively deepen the reform of education and teaching以创新创业教育为引导 全面深化教育教学改革

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