10.12208/j.ije.20250321     24 September 2025

Research on the ESA teaching model for high school English reading teaching from the perspective of metacognition元认知视域下高中英语阅读ESA教学模式探究

国际教育学 International Journal of Education

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鞍山师范学院博士科研启动基金项目（项目编号25b05）支持

10.12208/j.ije.20250319     14 September 2025

A multimodal perspective on Chinese language teaching practices in Kyrgyzstan多模态视角下的吉尔吉斯斯坦汉语教学实践研究

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10.12208/j.ije.20250318     14 September 2025

Exploring and implementing the blended learning model in TCM English education中医英语混合式教学模式探索与实践

国际教育学 International Journal of Education

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广西高等教育本科教学改革工程项目（编号2021JGB221）支持广西教育科学规划课题（编号2021B163）支持

10.12208/j.ije.20250317     14 September 2025

Exploring pathways for integrating medical humanistic spirit into college English moral teaching in medical schools医学人文精神融入医学院校大学英语思政教学的路径探索

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山东第一医科大学教学改革研究项目JXGGYJ-22232591支持全国高校外语科研课题2022SD0004支持

10.12208/j.ije.20250314     20 August 2025

Innovation paths and practical transformation of junior high school mathematics classroom teaching ecology from the perspective of key competencies核心素养视域下初中数学课堂教学生态的创新路径与实践转型

国际教育学 International Journal of Education

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10.12208/j.ije.20250313     20 August 2025

Research on the pathway of vocational colleges' participation in community education curriculum development — a case study of Nanchong vocational and technical college高职院校参与社区教育课程建设路径研究——以南充职业技术学院为例

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南充市社会科学研究“十四五”规划2023年度项目（项目编号：NC23B274）支持