10.12208/j.ije.20250387     20 October 2025

The value implication and path selection of integrating the great founding spirit of the communist party of China into ideological and political education in higher vocational colleges伟大建党精神融入高职院校思政课的价值意蕴与路径选择

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安徽省质量工程项目（项目编号：2024szzx003）支持安徽省质量工程项目（项目编号：2023sxzzjy003）支持安徽省省级新时代育人质量工程项目（项目编号：2023cxcysj036）支持安徽商贸职业技术学院质量工程项目（项目编号：ZL2022011）支持

10.12208/j.ije.20250386     20 October 2025

Exploring the international publicity translation of local intangible cultural heritage and foreign language talent cultivation against the background of the global promotion of fine traditional Chinese culture中国优秀传统文化“走出去”背景下地方非遗外宣翻译与外语人才培养协同研究

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2024年度德州市哲学社会科学研究课题（项目编号：2024DZZS011）支持

10.12208/j.ije.20250385     20 October 2025

Construction of basic forms of practical teaching for ideological and political courses in universities from the perspective of Marxist Theory of Practice马克思主义实践观视域下高校思政课实践教学基本形态的建构

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唐山师范学院2024年教育教学改革研究项目（思政课程项目）（项目编号：2024JG01）支持唐山师范学院2025教研教改项目（项目编号：2025JGZD078）支持

10.12208/j.ije.20250384     20 October 2025

Research on the construction of practical teaching mode for normal education majors under the "U-G-S" collaboration mechanism: a case study of Yuxi normal university“U-G-S”共育机制下师范专业实教学模式构建研究——以玉溪师范学院为例

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2022年玉溪师范学院教学研究与改革实践项目（项目编号：202227）支持

10.12208/j.ije.20250383     20 October 2025

Research on the cultivation path of craftsman spirit of students in technician colleges from the perspective of ideological and political education思政视角下技师学院学生工匠精神培育路径探究

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10.12208/j.ije.20250382     20 October 2025

A study on the implementation paths of culturally responsive teaching based on cultural confidence in junior high school English classrooms——taking unit 4 of grade 7 volume 1(NSE) as an example基于文化自信的文化回应性教学在初中英语课堂的实施路径研究——以新外研版七上Unit4为例

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2025年度省级大学生创新创业训练计划项目支持