International Journal of Education
伴随着教学改革的持续深入，完善课程体系、丰富教学内容、搭建全新育人平台成为众多高校关注内容。在这一背景下，围绕“1+X”制度，构建课证融通育人格局，是高..
国际教育学. 2024 Vol. 6(4) : 105-107 .
2024-12-28
目的 探索基于SPOC的整合学习法在专硕生临床技能教学中的运用效果。方法 选取华北理工大学临床学院 2023 级60名专硕生为研究对象，随机选择30名学生作为试验组进..
国际教育学. 2024 Vol. 6(4) : 101-104 .
2024-12-28
立足深化产赛教融合，促进高质量翻译实践人才能力发展，本研究采用混合研究取向，对“三维融合双循环”MTI研究生协同育人模式开展理论与实践研究。基于文献法、..
国际教育学. 2024 Vol. 6(4) : 96-100 .
2024-12-28
本研究聚焦于红色文化在小学美术课程中的有效融入，旨在通过美术教育这一独特视角，传承和弘扬革命精神与爱国主义情怀。本文主要论述红色文化融入小学美术课程的..
国际教育学. 2024 Vol. 6(4) : 91-95 .
2024-12-28
p-最优化题库设计法是指根据考试目标人群的特点确定符合考试要求的最佳题库蓝图，目的在于确保测试的准确度和题目的均衡利用。p-最优化题库设计法可在题目数量最..
国际教育学. 2024 Vol. 6(4) : 85-90 .
2024-12-27
住院医师规范化培训是培养医疗人才的关键阶段，当前培训多依赖经验式教学，难以全面提升住院医师的临床思维和操作技能。智慧教学通过大数据和人工智能，能够实现..
国际教育学. 2024 Vol. 6(4) : 82-84 .
2024-12-27
本研究聚焦于大学英语课程思政教学的评价问题，借鉴学习投入理论，并结合《大学外语课程思政教学指南》相关要求，构建了一套评价量表。该量表由3个一级指标、6个..
国际教育学. 2024 Vol. 6(4) : 78-81 .
2024-12-27
高校学生党支部作为党的基层组织，在大学生思想政治教育中发挥思想引领作用。本人担任学院学生党支部书记，积极探索如何将党支部建设与学生教育管理服务工作密切..
国际教育学. 2024 Vol. 6(4) : 74-77 .
2024-12-27
新文科建设对翻译专业建设提出了新的更高要求。本文以新文科背景下交通类特色高校翻译专业建设为研究对象，分析了现阶段本科翻译专业课程设置同质化较为严重、未..
国际教育学. 2024 Vol. 6(4) : 70-73 .
2024-12-27
改革开放以来，我国基础教育课程改革不断深入，逐渐形成了独具中国特色的基础教育外语教材政策话语体系，其历史演进分为改革重建期、规范转型期、跨越发展期、创..
国际教育学. 2024 Vol. 6(4) : 64-69 .
2024-12-27