International Journal of Education
传统的医学教育常将临床技能培养与科研能力训练割裂，导致医学生难以将科学研究转化为解决临床实际问题的能力。学术型硕士做为医学研究生中的一种，如何在接受科..
国际教育学. 2025 Vol. 7(9) : 104-107 .
2025-09-30
课程是落实专创融合理念的核心单元。本文采用案例研究与行动研究法，以《高层建筑结构》课程为研究对象，系统回溯了其自2019年起从传统教学向专创融合深度转型的..
国际教育学. 2025 Vol. 7(9) : 101-103 .
2025-09-30
《英美国家社会与文化》是商务英语专业（本科）的专业拓展选修课程，内容广泛，但课时较少。针对本课程教学中存在的诸如内容庞杂、时间紧张、学生学习容易流于表..
国际教育学. 2025 Vol. 7(9) : 96-100 .
2025-09-30
受到全球化浪潮的影响，初中英语教学在完成英语知识教授的同时，还需注重学生价值观的塑造，以实现文化育人的目的。因此，在初中英语教学中融入德育教育，并以此..
国际教育学. 2025 Vol. 7(9) : 93-95 .
2025-09-30
随着人工智能技术快速发展，该技术在数字媒体艺术领域的应用持续深入，为高校数字媒体艺术专业教学及实践带来了改变，为高校数字媒体艺术专业教学及实践带来了变..
国际教育学. 2025 Vol. 7(9) : 90-92 .
2025-09-30
德融数理理念的引入为学科育人提供了创新路径，其强调通过真实数据的运算、分析与解读，可以很好地激发学生的价值思考，提升学生的语言理解与思维能力，增强学生..
国际教育学. 2025 Vol. 7(9) : 87-89 .
2025-09-30
应用型本科高校教务员作为教学管理的核心力量，其专业素养直接影响教学运行质量与人才培养成效。当前教务员队伍面临专业结构多元、职业发展通道不畅、信息化应用..
国际教育学. 2025 Vol. 7(9) : 139-142 .
2025-09-30
面对传统大学英语口语课程学分缩减、大班教学、课堂效率低下、学生口语焦虑高、课程内容单一、过程性评价缺乏等诸多痛点，大学英语口语课程改革迫在眉睫。当前，..
国际教育学. 2025 Vol. 7(9) : 83-86 .
2025-09-30
本文探析单元主题视角下初中英语德育作业的设计策略，在分析目前初中英语德育作业设计存在问题的同时，提出4点设计策略，以期强化学生的英语语言能力、文化意识..
国际教育学. 2025 Vol. 7(9) : 80-82 .
2025-09-30
随着“一带一路”倡议的深入推进和全球化的加速发展，具备跨文化商务交际能力的高素质国际化人才需求日益增长。传统的《跨文化商务交际》课程教学长期存在“重理..
国际教育学. 2025 Vol. 7(9) : 75-79 .
2025-09-30