Advances in International Applied Mathematics
“胡不归”模型是几何动点最值问题中的备受关注的一种解题方法。本文从跨学科的角度研究了如何将物理知识应用于解决数学中的“胡不归”问题，以培养学生的综合素..
国际应用数学进展. 2024 Vol. 6(3) : 24-30 .
2024-09-05
新课程改革背景下，国家教育部门对高校教学提出新要求。大学数学是高校学生的公共基础课程之一，传统的课程教学模式已经无法满足学生的学习需要，将OBE理念融入..
国际应用数学进展. 2024 Vol. 6(2) : 51-53 .
2024-07-12
本文通过定性和定量研究方法，分析了2019-2023年全国高考平面解析几何试题的特点。研究发现，高考改革后，平面解析几何题目的数量增加，难度上升，且更加强调数..
国际应用数学进展. 2024 Vol. 6(2) : 45-50 .
2024-06-22
滚转运动在飞行器的横向稳定性中起着关键作用。为了研究随机激励下三角翼飞行器滚转运动的动力学行为，本文在滚转运动模型中引入色噪声激励。首先借助幅值包络随..
国际应用数学进展. 2024 Vol. 6(2) : 1 9-27 .
2024-06-22
近年来，高中数学教学中对生活教育理念的应用逐渐加强，该理念在教学实践中发挥着至关重要的指导作用和不可或缺的影响。通过将生活教育理念有机融入高中数学教学..
国际应用数学进展. 2024 Vol. 6(2) : 42-44 .
2024-06-22
在“三新”背景下，如何提高学生多种能力、提升学习效果，成为广大一线教师密切关注的话题。大单元教学以大主题、大任务为中心，将复杂、分散的知识点整合起来，..
国际应用数学进展. 2024 Vol. 6(2) : 34-36 .
2024-06-22
三角形和圆是初中数学最重要的两个几何图形，也是学生学习的重难点，尤其将两者结合起来考察，对学生相关知识点的掌握有很高的要求。本文以一道江苏中考选择题为..
国际应用数学进展. 2024 Vol. 6(2) : 37-41 .
2024-06-22
以2019-2020年全国卷和2021-2023年新高考I卷为研究对象，从知识点、数学核心素养、综合难度三个维度对近五年高考卷三角函数试题进行统计与分析，由于侧重点不同..
国际应用数学进展. 2024 Vol. 6(2) : 28-33 .
2024-06-21
本文以近五年扬州市中考函数试题为研究对象，分析了试题的情境分类、知识考查、数学核心素养以及综合难度。分析结果显示，试题涵盖了多种情境，既包括数学情境也..
国际应用数学进展. 2024 Vol. 6(2) : 14-18 .
2024-06-21
平面向量是解决数学问题的重要工具，其中三点共线定理是平面向量模块的重要知识点。平面向量等和线定理作为平面向量三点共线定理的拓展，在解决向量线性表示中的..
国际应用数学进展. 2024 Vol. 6(2) : 1-7 .
2024-06-21