• 10.12208/j.aip.20240004    28 June 2024

  An exploration of the 'Three-dimensional education' approach in mental health education at private universities“三全育人”视域下的民办高校心理健康路径的探究

  国际心理学进展 Advances in International Psychology

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  2024年度南通理工学院大学生创新训练计划项目（XDC2024075）支持江苏省高等教育学会一般课题（2024GZTX098）支持

• 10.12208/j.aip.20240003    28 June 2024

  A review of domestic and international studies on factors influencing adolescent depression and their intervention methods国内外关于青少年抑郁症影响因素及其干预方法的研究综述

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• 10.12208/j.aip.20240002    28 June 2024

  Study on the construction of college students' mental health monitoring system大学生心理健康监测系统构建研究

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  2024年度国家大学生创新训练计划项目（202412056009Z）支持2024年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目（2024SJYB1271）支持2024年度江苏省大学生创新训练计划项目（202412056061Y）支持江苏省教育科学规划重点课题（B/2022/01/151）支持江苏省高等教育学会一般课题（2024GZTX098）支持南通理工学院课堂教学改革项目（2023JKT058）支持

• 10.12208/j.aip.20240001    28 June 2024

  A new approach to mental health education in primary and secondary schools from the perspective of contemporary body philosophy当代身体哲学视域下中小学心理健康教育途径新探

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  重庆市社会科学规划社会组织项目（编号：2021SZ14）支持

• 10.12208/j.aip.20230005    13 March 2023

  An experimental study on reducing the level of loneliness of middle school students by perceptive game teaching感悟式游戏教学降低中学生孤独感水平的实验研究

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  重庆市社会科学规划社会组织项目（编号：2021SZ14）支持

• 10.12208/j.aip.20230003    13 March 2023

  Analysis of the therapeutic effect of Sandplay Therapy on cases of the difficulty of building a close relationship箱庭疗法对亲密关系建立困难个案的治疗效果探析

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• 10.12208/j.aip.20230002    13 March 2023

  Research on the Application of Artificial Intelligence Knowledge Graph Technology in the Field of Psychological Research人工智能知识图谱技术在心理学研究领域中的应用研究

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• 10.12208/j.aip.20230001    13 March 2023

  The Influence of Parents' Gender Preference on Adolescent Psychology父母对子女的性别偏好对青少年心理的影响研究

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• 10.12208/j.aip.20220017    30 December 2022

  A study on the effect of music cross therapy on the emotional communication of autistic children——Receptive and improvisational music therapy音乐交叉治疗促进自闭症儿童情感交流的研究——接受式与即兴演奏式音乐治疗

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  江苏省高校哲学社会科学研究基金项目（编号：2017SJB1907）支持

• 10.12208/j.aip.20220016    30 December 2022

  The Relationship between Work Locus of Control and Job Performance: The Mediating Effect of Positive Emotions and Vocational Delay of Gratification内部工作心理控制源对工作绩效的影响：积极情绪与职业延迟满足的中介作用

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  2022年度宿迁市社科研究课题（编号：22SYC-62）支持

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