International Journal of Education
近年来国家加大了高职院校的发展力度，高职学校迎来了绝佳的发展机遇。同时也存在扩招生源造成学生之间的差异较大、班级人数较多等问题。本文主要站在普通教师的..
国际教育学. 2022 Vol. 4(2) : 154-156 .
2022-06-17
如今社会经济的快速发展，对跨学科人才数量提出了更高的要求，为了培养更多跨学科人才，高等院校需要注重完善人才的培养模式，从多角度分析当前人才培养中出现的..
国际教育学. 2022 Vol. 4(2) : 150-153 .
2022-06-17
在过去，高效影视表演专业人才培养和课程设置当中，其重心主要是围绕重心人才的培养，这对于影视表演专业现代化的发展是十分不利的。新时期背景下，影视表演艺术..
国际教育学. 2022 Vol. 4(2) : 147-149 .
2022-06-17
随着时代的发展,"慢就业"现象越来越普遍。为进一步深入地剖析"慢就业"的现象,本文首先从"慢就业"的基本概念角度出发,解释一下什么是"慢就业",再从高校毕业生"慢..
国际教育学. 2022 Vol. 4(2) : 144-146 .
2022-06-17
传统的数学教学更注重数学的演绎性而忽视了数学知识的发现过程和数学的实验性，因此数学教学通常枯燥无味，导致学生对数学不感兴趣。本文针对这一问题，通过教学..
国际教育学. 2022 Vol. 4(2) : 139-143 .
2022-06-17
党的十八大以来，习总书记高度重视民族工作，并作出了许多重要论述，其中铸牢中华民族共同体意识是我国少数民族工作新实践理念、新工作思路、新发展策略的核心。..
国际教育学. 2022 Vol. 4(2) : 135-138 .
2022-06-17
英语学科表现性评价是一种完善且平衡的英语学科学生评价体系不可或缺的一部分,是实现教、学、评一体化，以及学生与经验融合的途径。“说”作为英语学习四项基本..
国际教育学. 2022 Vol. 4(2) : 131-134 .
2022-06-17
师范院校师范生的实践能力培养应以实践能力为核心，而科学的评价方式则是培养其实践能力的重要手段。但是，目前师范类师范生的实践能力评价内容存在着偏颇、评价..
国际教育学. 2022 Vol. 4(2) : 127-130 .
2022-06-17
为贯彻落实国家“一带一路”倡议，积极推动“一带一路”农业对外国际交流合作，发挥农业技术教育在国际农业合作中的基础性、先导性和长效性作用，我国作为农业大..
国际教育学. 2022 Vol. 4(2) : 123-126 .
2022-06-17
随着时代的发展，改革开放以来我国赴国外留学生的数量不断增加，目前已经成为思想政治教育重点关注的一个群体。该群体具有其特殊性，关于中国赴海外留学生的思想..
国际教育学. 2022 Vol. 4(2) : 117-122 .
2022-06-17