International Journal of Education
随着互联网技术的快速演进与普及推广，网站、移动应用程序、小程序等开发领域的人才需求不断提升，尤其具备Web开发技能的HTML5工程师在就业竞争中展现出显著优势..
国际教育学. 2025 Vol. 7(3) : 118-121 .
2025-03-25
本研究基于郑州商学院2024级学生的英语学情调查，旨在深入了解学生的英语学习现状、学习需求及面临的困难，为优化大学英语教学策略提供数据支持和理论依据。研究..
国际教育学. 2025 Vol. 7(3) : 114-117 .
2025-03-25
随着社会发展对于复合型职业英语人才的需求量不断增大，高职在开展大学英语课程教学时，也越来越注重对教学模式的创新与改进，迎合时代发展的需求，在大学英语教..
国际教育学. 2025 Vol. 7(3) : 110-113 .
2025-03-25
对会展英语教学进行改革，是增强学生国际化职业竞争力重要手段。本文从教学模式创新、学生能力提升及实践路径优化三个方面探讨会展英语教育的改革策略。面向行业..
国际教育学. 2025 Vol. 7(3) : 106-109 .
2025-03-25
在新文科建设与课程思政协同推进的背景下，审计学专业教育面临融合价值引领与专业素养的双重使命。《审计学基础》作为审计专业的核心课程，其教学改革需回应新时..
国际教育学. 2025 Vol. 7(3) : 102-105 .
2025-03-25
本文围绕俄语教学中语法与AI技术的融合，设想了AI与教师的协同实践教学的新模式。传统教学中存在“重语法轻文化”和“重输入轻互动”等局限，影响了俄语教学的有..
国际教育学. 2025 Vol. 7(3) : 98-101 .
2025-03-25
教育实习作为教师专业发展的重要环节，是职前教师实现从"学生"到"教师"角色转换的关键场域。在基础教育改革深化与英语学科核心素养推进的背景下，小学英语教师既..
国际教育学. 2025 Vol. 7(3) : 94-97 .
2025-03-25
本文探讨了吉林省冰雪文化融入汉语国际教育专业实践课程的路径及其价值，旨在提升学生的本土文化传播能力和跨文化教学水平。研究指出，当前汉语国际教育专业存在..
国际教育学. 2025 Vol. 7(3) : 90-93 .
2025-03-25
“以学生为中心”教育理念体现学生是学习的主体，教学要能促进学生的全面发展。本文围绕“以学生为中心”的内涵、逻辑与实践路径展开研究。此理念将教师转变为辅..
国际教育学. 2025 Vol. 7(3) : 86-89 .
2025-03-25
该研究探讨混合式教学模式在外语课程思政中的应用，旨在通过现代教育技术与传统课堂的深度融合，实现外语教学与思政教育的协同发展。研究回顾了混合式教学模式的..
国际教育学. 2025 Vol. 7(3) : 82-85 .
2025-03-25