International Journal of Education
人才是乡村振兴战略的关键所在。应用型高校作为服务地方经济发展的高等教育实体，需要不断调整专业结构，培养和造就一大批投身乡村振兴战略的应用型人才。本文首..
国际教育学. 2022 Vol. 4(4) : 116-119 .
2022-08-31
伴随着国内高等教育改革发展的深入人心，原有的高校英语教学方法已经开始朝着应用型人才的目标转变，并获得了不错的效果。但从实际的教育实施中发现不少院校还是..
国际教育学. 2022 Vol. 4(4) : 112-115 .
2022-08-31
教育学是社会科学中的一部分，同样也可以运用马克思社会科学方法论，在进行教育学的研究过程中，会受到马克思主义社会科学方法论的影响，马克思主义社会科学方法..
国际教育学. 2022 Vol. 4(4) : 109-111 .
2022-08-31
我国近十年的发展是有目共睹的，已然成为了世界上影响力最强的国家之一，因而与国际的接轨也日益紧密，我国的教育事业也在逐步往国际化和现代化方向的发展。课程..
国际教育学. 2022 Vol. 4(4) : 106-108 .
2022-08-31
翻译是一种跨文化交流实践。本文基于英汉互译中跨文化视角的转换，分析跨文化翻译障碍根源、英汉互译的难点，归纳出八种翻译技巧：拆句法、合并法、省译法、增译..
国际教育学. 2022 Vol. 4(4) : 103-105 .
2022-08-31
当今教育机构在一个复杂的环境中运作，从组织发展的角度来看,受到包括外部教育环境在内的各种因素的影响，例如教学新技术的运用、教育全球化、以及学生人口结构..
国际教育学. 2022 Vol. 4(4) : 100-102 .
2022-08-31
在当下的国际环境中，其对人才的重视力度是逐渐加强的，各国对人才的争夺力度也越来越大。本文通过对发达经济体国际教育合作与交流的现状、内容和影响进行相关阐..
国际教育学. 2022 Vol. 4(4) : 97-99 .
2022-08-31
词汇是一种语言的精华，而文化则是一种文化的渗透。词义可以划分为概念和文化联想两大类。由于两种语言的文字体系、地域环境、宗教信仰、风俗习惯、价值观等方面..
国际教育学. 2022 Vol. 4(4) : 94-96 .
2022-08-31
早在19世纪，科教融合的概念就被提出了。随着我国高等教育的发展，科教结合的人才培养模式越来越受到高校的重视。科教融合是提高高等教育质量，培养创新型、复合..
国际教育学. 2022 Vol. 4(4) : 91-93 .
2022-08-31
“十四五”时期后，国家大力支持各地实施"文化自信"和"健康中国"，各地相关部门纷纷响应国家号召，开展了丰富多彩的全民健身运动。当前，各高校应抓住当前民族健..
国际教育学. 2022 Vol. 4(4) : 87-90 .
2022-08-31