International Journal of Education
“双碳”目标下，工程管理专业承载着助力实现建筑领域绿色低碳转型的重要使命，如何将“双碳”理念与专业课程思政巧妙融合亟待探索。本文探讨了在“双碳”背景下..
国际教育学. 2025 Vol. 7(1) : 14-17 .
2025-01-22
社会责任感是个体或组织在社会中自觉承担义务，并积极为社会作出贡献的意识与行动。作为祖国社会主义的接班人，当代大学生在社会中扮演着至关重要的角色，他们的..
国际教育学. 2025 Vol. 7(1) : 9-13 .
2025-01-22
本文以工程事故作为驱动，针对施工类课程教学内容，挖掘与构建针对性的特色思政教学内容，将理论教学与工程实践紧密结合，进而提高学生对知识的理解及运用能力。..
国际教育学. 2025 Vol. 7(1) : 5-8 .
2025-01-22
神话学家约瑟夫·坎贝尔通过探讨神话在引领人类适应社会、探索个人的超越性上所呈现的教育功能确立了自己的神话教育观。在坎贝尔看来，神话教育功能的运作具有明..
国际教育学. 2025 Vol. 7(1) : 1-4 .
2025-01-22