International Journal of Education
高校体育舞蹈课程可以有效提升学生综合素质,促进学生全面发展,而由于传统教学模式的限制导致该课程的受众局限性。本文将结合我校体育舞蹈课程教学模式的探索与..
国际教育学. 2022 Vol. 4(2) : 30-34 .
2022-06-11
现代医学教育由传统的基于结构和过程的传统医学教育模式逐渐向基于胜任力导向的教育模式转变。教学医院的“平台科室”在医疗服务和医院运营管理中的意义重大,但..
国际教育学. 2022 Vol. 4(2) : 27-29 .
2022-06-11
目的 研究科研背景在研究生推荐免试中的作用。方法 抽样检索中国985高校及211高校的研究生推荐免试方法文件,查阅文件中专家推荐信、科研项目及科研产出等相关要..
国际教育学. 2022 Vol. 4(2) : 20-26 .
2022-05-10
围绕突破“卡脖子”问题、抢占创新制高点,为国家输出复合创新型人才是当前各高校的主要任务。本文基于教育生态理论,提出培养复合创新型人才的EPUI平台化教学模..
国际教育学. 2022 Vol. 4(2) : 14-19 .
2022-05-10
我国因受到早期人口政策的影响,人口出生率已呈现出明显下降趋势。由此对社会教育产生的连锁反应之一,即令到高考人数随之同步下降,且学者分析此趋势还将有加速..
国际教育学. 2022 Vol. 4(2) : 11-13 .
2022-05-10
高校专业课程往往专注于专业知识理论传授,对学生政治人文素养重视不足,需要加强思政教育与专业课程的有机融合。为此,本研究以《可靠性数据分析》课程为例,进..
国际教育学. 2022 Vol. 4(2) : 6-10 .
2022-05-10
医学分子生物学课程是医学院校本科生必修的一门专业基础课。而“课程思政”是指将思想政治教育有机融入到专业课教学中的新型教学理念。基于分子生物学课程特色,..
国际教育学. 2022 Vol. 4(2) : 1-5 .
2022-05-10