《现代社会科学研究》编委介绍|浙江大学祝怀新教授

热烈祝贺浙江大学教育学院祝怀新教授成功当选开放获取期刊研究中心（Open Access Journal Research Center，https://www2.oajrc.org/）旗下《现代社会科学研究》（Modern Social Science Research ）期刊的编委。祝怀新教授的任职将对双方提升在国际学界的知名度、促进国际学术交流起到积极作用。

《现代社会科学研究》是国际公开发行的社会科学类学术期刊，关注国内外大部分社会科学类的最新研究进展。收录的稿件类型包括学术动态与书评、文学研究与评论、社会科学专题等。本刊倡导思想及学术创新，以科学进步和学术繁荣为宗旨，集学术性及思想性为一体，旨在为国内外科学家、学者及科研人员提供一个传播、分享和讨论现代社会科学领域内最新科学进展的交流平台。国际刊号：2755-1083。《现代社会科学研究》目前已被中国知网(CNKI Scholar)、RCCSE中文OA学术期刊、 Eurasian Scientific Journal Index、Google Scholar、CSCIED科技核心评价数据库等众多数据库收录。

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祝怀新，浙江大学教育学院教授、教育学博士，教育管理专业博士生导师，比较教育学专业、科学与技术教育（科普教育）专业、干部教育专业硕士生导师，“十四五”中小学幼儿园教师国家级培训计划专家，兼任浙江大学成人教育研究所副所长，杭州市学习与生活促进会副会长，历任浙江大学发展规划处副处长，浙江大学继续教育管理处副处长，中华医学会继续医学教育学组副组长，华东地区高校继续教育学会理事长。学术专长为比较教育学（比较教育方法论、英国基础教育等方向）、环境教育、科学教育、教师教育、继续教育（干部教育）等。

曾赴英国、葡萄牙、德国、奥地利、瑞典、丹麦、韩国、泰国、南非等国及我国港澳台地区作学术访问或出席学术会议。主持或参与多项全国教育科学规划课题、教育部重点课题、国家环保总局重点课题，以及浙江省级项目和中华医学会项目等。著有《国际环境教育的理论与实践》、《比较教育学史》、《英国基础教育》、《环境教育论》、《科学教育导论》、《环境教育的理论与实践》、《霍姆斯比较教育思想研究》、《封闭与开放：教师教育政策研究》、《面向现代化：澳大利亚高等教育研究》、《家庭教育十六讲》等学术著作，参与著有学术著作若干部，在国内外学术刊物发表有关比较教育学、环境教育、教师教育、高等教育等方面学术论文一百多篇。曾获教育部第二届教育科学优秀成果一等奖、教育部第二届人文社会科学研究成果三等奖、浙江省社联青年社会科学优秀成果奖、浙江省人民政府第十一届哲学社会科学优秀成果三等奖、全国第六届教育硕士优秀教师称号等。

开放获取期刊研究中心是一家聚焦于国际开放获取（OpenAccess，亦称“开源”）英文及中文期刊的研究、出版和发行机构，总部位于英国，已在中国设立代表处，研究范围涵盖生命科学、医药卫生、数学物理、化学材料、经济管理、环境科学、工程技术、信息通讯、人文社科等领域期刊，旗下中文开放获取期刊研究平台将建设成为一站式的中文开放获取科技期刊集成平台，集中展示、导航中文开放获取科技期刊，强化科技期刊的学术交流功能，提升中文科研成果及期刊的全球学术影响力。

OAJRC的用户覆盖全球50多个国家/地区，中国31个省/市/自治区及港澳台地区;用户包含中国工程院院士、亚洲心血管影像学会主席、世界卫生组织传统医学合中心主任、国际欧亚科学院院士、CGCM(中药全球化联盟)副主席、中华医学会肝病学会常委及副秘书长、中国教育学会教育政策与法律研究分会副会长、国家医管中心3D打印医学应用专家委员会秘书长、中国研究型医院学会妇产科学专业委员会副主任委员兼秘书长、全国细胞临床应用管理专业委员会副主任委员、中国研究型医院学会胰腺疾病专业委员会青委会副主任委员、中华医学会心身医学分会第五届委员会青年委员会副主任委员、中国妇幼保健协会助产士分会袋鼠护理学组副主委、国内首例“单精子卵浆内注射受精”试管婴儿完成者，国务院政府特殊津贴专家、北京医师协会呼吸内科专科医师分会会长、湖北省医学会普通外科学分会副主委、广东省护理学会心血管护理分会副主任委员、广东省护士协会心血管护士分会副会长、吉林省研究型医院学会烧伤与皮肤修复外科专业委员会副主任委员、上海市中西医结合器官纤维化学组副主任委员、山东省数学会高等数学专业委员会副理事长/黑龙江省医学会胰腺外科分会青委会副主任委员、天津市康复医学会精神及智力残疾康复专业委员会副主任委员，广西医学会核医学分会主任委员、广西医师协会核医学分会主任委员、广西核医学专科联盟会长、湖南省超级计算科学学会副理事长兼秘书长等数百位院士、学会主席、副主席、主委、副主委、秘书长、副秘书长等众多专家学者。