International Journal of Education
人工智能在当前社会有着极为广泛的应用，随着人工智能的快速发展，在国家发展中占据了重要地位。众所周知，数学与人工智能密切相关，数学不仅是人工智能的理论基..
国际教育学. 2026 Vol. 8(1) : 118-120 .
2026-02-15
《化工分离工程》作为研究化学工业过程中分离与纯化的重要工程技术学科课程，是化工类专业研究生知识体系构建的重要环节，针对当前课程涉及的基础理论知识繁杂、..
国际教育学. 2026 Vol. 8(1) : 113-117 .
2026-02-15
在教育改革持续深入的背景下，2022年版《义务教育数学课程标准》明确要求开展跨学科主题学习，强化学科关联与融合。农村小学数学教学因师资专业匹配度低、本土资..
国际教育学. 2026 Vol. 8(1) : 108-112 .
2026-02-15
红色资源集中反映了百年来中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的艰辛而辉煌的奋斗历程，是大学生思想政治教育的宝贵精神资源，也是开展大学生宪法教育的..
国际教育学. 2026 Vol. 8(1) : 104-107 .
2026-02-15
在中华文化“走出去”战略背景下，高校传统文化课程逐步承担国际传播能力培养任务，但现实教学仍以文本讲解和翻译训练为主，学生虽具语言基础，却缺乏面向真实传..
国际教育学. 2026 Vol. 8(1) : 100-103 .
2026-02-15
新文科建设对民办本科高校大学英语教学提出了跨学科融合与数字素养培育的双重要求，但民办高校普遍面临学生基础差异大、个性化指导不足的现实挑战[1]。本研究构..
国际教育学. 2026 Vol. 8(1) : 96-99 .
2026-02-15
深化产教融合，利用政、行、企、校多元力量，打造“应用型、创新型、复合型”人才，实现应用型本科院校人才培养需求，是应用型本科教育教学改革的重要举措。在多..
国际教育学. 2026 Vol. 8(1) : 91-95 .
2026-02-15
随着对外交流日益深化与数字经济蓬勃发展，社会对复合型外语人才的需求显著增长。然而，高校外语类专业实践教学面临教学平台孤立、与行业实际需求脱节等困境。本..
国际教育学. 2026 Vol. 8(1) : 87-90 .
2026-02-15
本研究立足成果导向教育（OBE）理念，聚焦高校体育教育专业体能教学改革需求，构建了适配专业人才培养目标的体能教学目标体系，并提出针对性教学实践策略。通过..
国际教育学. 2026 Vol. 8(1) : 83-86 .
2026-02-15
本研究采用质性研究方法，聚焦32名主修高校财务管理课程的学生，探讨其在学术情境中采纳人工智能工具的性别化驱动因素。通过焦点小组讨论发现，男生倾向于从技术..
国际教育学. 2026 Vol. 8(1) : 79-82 .
2026-02-15