International Journal of Education
为落实高校外语专业“三进”工作要求，推动课程思政改革与外语教学深度融合，本文以中国特色对外话语为研究对象，采用信息化技术与语料库建设方法，构建中日平行..
国际教育学. 2025 Vol. 7(10) : 115-119 .
2025-10-20
英语专业八级考试（TEM8）对本科翻译教学具有持续而显著的指向效应。本文以统一效度观与论证式效度为总体框架，聚焦翻译任务的内容效度及其与高校课程目标的协同..
国际教育学. 2025 Vol. 7(10) : 111-114 .
2025-10-20
本研究基于“五育融合”政策背景，探讨继续教育体育课程中美育元素的特征及其对继续教育学习者课程喜爱度的影响。通过对浙江省5所开放大学315名学生的问卷调查，..
国际教育学. 2025 Vol. 7(10) : 105-110 .
2025-10-20
教学质量评价是高等教育高质量发展的核心保障，也是一流人才培养的关键抓手。本研究以境内外51所不同层次、不同学科特色的高校为样本，通过文本分析、比较研究及..
国际教育学. 2025 Vol. 7(10) : 100-104 .
2025-10-20
本文基于“千人千面”教育理念，探讨人工智能支持下ESP（专门用途英语）个性化教学模式在跨线校园中的应用路径。以美术英语课程为例，结合课堂观察、问卷调查及A..
国际教育学. 2025 Vol. 7(10) : 96-99 .
2025-10-20
口译活动是在真实交际场景中，译员准确、流利、即时地将一种语言转换为另一种语言的活动。作为一门专业性很强的职业，它对译员的语言功底、表达能力，应变能力等..
国际教育学. 2025 Vol. 7(10) : 91-95 .
2025-10-20
目前国家提出了全民健身发展战略，促使高校对体育教学重视程度显著提升。瑜伽在高校基本都是以选修课的形式存在，因为其具有健身的价值，对学生身心健康发展有着..
国际教育学. 2025 Vol. 7(10) : 87-90 .
2025-10-20
社会文化理论主张学习是社会互动和文化调节的产物，学习者通过协作、支架、调节和内化等实现基于最近发展区的认知和能力提升。本研究基于社会文化理论，通过对华..
国际教育学. 2025 Vol. 7(10) : 80-86 .
2025-10-20
在教育数字化战略深入推进的背景下，大学英语教学面临情境缺失、实践不足、学生参与度低等现实困境，虚拟仿真技术以其沉浸性、交互性、安全性特征为解决这些问题..
国际教育学. 2025 Vol. 7(10) : 76-79 .
2025-10-19
教师反馈是二语写作教学的重要一环，在二语写作教学中发挥着至关重要的作用。本文搜集中国知网上近20年核心期刊有关二语写作领域“教师反馈”的相关研究，从多元..
国际教育学. 2025 Vol. 7(10) : 70-75 .
2025-10-19