International Journal of Education
自1992年中韩建交以来，两国在政治、经济、文化等领域的交流日益密切，催生了中国国内对韩语及韩国文化教育的旺盛需求。经过三十余年发展，中国韩语教育已形成覆..
国际教育学. 2026 Vol. 8(2) : 67-70 .
2026-04-22
在大众创业、万众创新国家战略深入推进的背景下，地方高校翻译硕士（MTI）教育亟须突破传统培养路径，探索双创赋能下的新型育人范式。本文以某地方高校MTI项目为..
国际教育学. 2026 Vol. 8(2) : 63-66 .
2026-04-22
武汉市作为全国足球发展重点城市，在足球青训领域积极探索“体教融合”发展路径，形成了具有地方特色的青少年足球人才培养模式。本文以武汉市为研究对象，系统梳..
国际教育学. 2026 Vol. 8(2) : 59-62 .
2026-04-22
研究目的在于探讨移动互联网时代旅游项目策划教学优化策略以促进学生专业能力和实践水平的提高。本研究采用文献分析、案例研究和教学实践观察等研究方法，对现行..
国际教育学. 2026 Vol. 8(2) : 55-58 .
2026-04-22
在当前全面落实“立德树人”根本任务的背景下，如何在外语工具性与人文性并重的大学英语课程中，自然有效地融入思政教育，已成为教学改革的关键挑战。针对育人元..
国际教育学. 2026 Vol. 8(2) : 51-54 .
2026-04-22
在教育数智化转型背景下，整合数字教材与云平台以赋能研究生学术英语教学实效，已成为高等教育改革的紧迫议题。本研究以74名能源电力工程专业研究生为受试对象，..
国际教育学. 2026 Vol. 8(2) : 46-50 .
2026-04-22
在全球化与人类命运共同体构建的时代背景下，跨文化交际能力已成为英语专业人才的核心素养。《高等学校外国语言文学类专业本科教学质量国家标准》明确将跨文化能..
国际教育学. 2026 Vol. 8(2) : 42-45 .
2026-04-22
新时代高等教育以立德树人为核心，对大学英语课程思政高质量建设提出明确要求。当前课程思政普遍存在短效化、碎片化、同质化问题，思政元素与语言教学融合生硬、..
国际教育学. 2026 Vol. 8(2) : 36-41 .
2026-04-22
数形结合思想是解决二次函数综合问题的核心策略，能够有效联结几何直观与代数推理，显著提升解题效率。本文以上海中考的一道抛物线综合题为切入点，深入探究数形..
国际教育学. 2026 Vol. 8(2) : 30-35 .
2026-04-22
词汇偏误是二语学习者口语产出的常见问题，但现有研究多基于课堂或测试语料，对自然交际语境下高水平学习者的偏误特征关注不足。本文以文化对话类综艺节目《非正..
国际教育学. 2026 Vol. 8(2) : 25-29 .
2026-04-22