International Journal of Education
人工智能冲击影响下，译者的主体性地位逐渐丧失，而作为文学与非文学性文本的审校者角色逐渐彰显。同时，译者作为人类法规，伦理道德的制定者与遵循者，为维持人..
国际教育学. 2025 Vol. 7(1) : 73-78 .
2025-01-22
古代汉语是汉语言文学专业的一门具有人文性和工具性的核心课程。它不仅能培养学生阅读古书的能力，还承载着弘扬中华优秀传统文化的重要使命，在现代教育中有着举..
国际教育学. 2025 Vol. 7(1) : 68-72 .
2025-01-22
《摩尔·弗兰德斯》是英国现实主义小说的奠基人丹尼尔·笛福的另一部杰作。小说以底层社会和边缘社会的女性摩尔·弗兰德斯为主人公，采用流浪汉小说的艺术手法，..
国际教育学. 2025 Vol. 7(1) : 64-67 .
2025-01-22
本文尝试对应急语言服务及其相关理论进行梳理，在此基础上将应急语言服务与高校人才培养紧密结合，了解和掌握高校应急外语储备人才培养的现状，探索构建高校应急..
国际教育学. 2025 Vol. 7(1) : 60-63 .
2025-01-22
本研究基于自我调控学习理论，探讨混合式教学环境下学习者英语学习投入的影响因素，以某理工大学523名非英语专业本科生和研究生为研究对象，采用问卷调查、访谈..
国际教育学. 2025 Vol. 7(1) : 55-59 .
2025-01-22
现代信息技术与大学英语教学的深度融合，尤其是近年来大数据与人工智能的广泛应用，催生了数据驱动的精准教学新模式，从而使数智素养成为大学英语教师的一种核心..
国际教育学. 2025 Vol. 7(1) : 51-54 .
2025-01-22
在国家乡村振兴战略深入实施的当下，乡村美育的探索与研究变得尤为迫切，乡村文化在经济架构、价值理念和文化风貌上的深刻变革不仅是城市化与现代化浪潮中物质层..
国际教育学. 2025 Vol. 7(1) : 47-50 .
2025-01-22
新文科背景下，农林院校英语专业推行跨学科教育是其借助农林院校自身优势实现可持续发展、推动新文科建设、培养跨学科复合应用型外语人才的有效途径。本文以内蒙..
国际教育学. 2025 Vol. 7(1) : 42-46 .
2025-01-22
本研究聚焦于国际学生对荆楚文化的学习和教学实践，全面探讨了在国际中文教育领域实施课程思政的有效策略。采用深度访谈的研究方法，揭示了荆楚文化对提升中文学..
国际教育学. 2025 Vol. 7(1) : 37-41 .
2025-01-22
大学校园作为学术研究与高等教育的核心场所，其开放程度不仅关乎大学的社会功能定位，也涉及社会公平、校园管理、资源分配等多方面问题。近年来，随着防疫政策的..
国际教育学. 2025 Vol. 7(1) : 31-36 .
2025-01-22