International Journal of Education
p-最优化题库设计法是指根据考试目标人群的特点确定符合考试要求的最佳题库蓝图，目的在于确保测试的准确度和题目的均衡利用。p-最优化题库设计法可在题目数量最..
国际教育学. 2024 Vol. 6(4) : 85-90 .
2024-12-27
住院医师规范化培训是培养医疗人才的关键阶段，当前培训多依赖经验式教学，难以全面提升住院医师的临床思维和操作技能。智慧教学通过大数据和人工智能，能够实现..
国际教育学. 2024 Vol. 6(4) : 82-84 .
2024-12-27
本研究聚焦于大学英语课程思政教学的评价问题，借鉴学习投入理论，并结合《大学外语课程思政教学指南》相关要求，构建了一套评价量表。该量表由3个一级指标、6个..
国际教育学. 2024 Vol. 6(4) : 78-81 .
2024-12-27
高校学生党支部作为党的基层组织，在大学生思想政治教育中发挥思想引领作用。本人担任学院学生党支部书记，积极探索如何将党支部建设与学生教育管理服务工作密切..
国际教育学. 2024 Vol. 6(4) : 74-77 .
2024-12-27
新文科建设对翻译专业建设提出了新的更高要求。本文以新文科背景下交通类特色高校翻译专业建设为研究对象，分析了现阶段本科翻译专业课程设置同质化较为严重、未..
国际教育学. 2024 Vol. 6(4) : 70-73 .
2024-12-27
改革开放以来，我国基础教育课程改革不断深入，逐渐形成了独具中国特色的基础教育外语教材政策话语体系，其历史演进分为改革重建期、规范转型期、跨越发展期、创..
国际教育学. 2024 Vol. 6(4) : 64-69 .
2024-12-27
中国教育学史研究经历了从引介到本土化、从单一到多元的发展历程。本文基于已有研究成果，系统回顾中国教育学史研究的发展脉络，分析其主要特征与存在的问题，并..
国际教育学. 2024 Vol. 6(4) : 60-63 .
2024-12-27
本研究通过写作文本，调查问卷和半结构访谈法考察了非英语专业12名大一学生历时一学期的反馈投入情况。研究发现，一学习者反馈投入表现为批改网+教师并重型，同..
国际教育学. 2024 Vol. 6(4) : 56-59 .
2024-12-27
外语教学中，第二课堂在学生语言知识与技能、学习态度等方面均有影响，并为教学优化提供依据。本文将南昌大学与山梨学院大学的国际文化交流活动融入夏季学期第二..
国际教育学. 2024 Vol. 6(4) : 50-55 .
2024-12-27
目前关于职业教育在乡村振兴中占据核心主导作用的因素尚不明确，且已有的研究缺乏对其高效实践路径及其作用机理进行分析。文章基于知识图谱法对职业教育在乡村振..
国际教育学. 2024 Vol. 6(4) : 44-49 .
2024-12-26