Advances in International Applied Mathematics
Advances in International Applied Mathematics. 2024; 6: (3) ; 10.12208/j.aam.20240022 .
总浏览量: 581
扬州大学 江苏扬州
*通讯作者： 许逸昕,单位：扬州大学 江苏扬州；
数形结合思想是高中数学中的重要内容，许多数学知识需要结合图形来加深对题目以及知识的理解。本文通过对近几年高考以及各地模拟考试题的分析，整理归纳出数形结合思想在数学题解中的应用。
The idea of combining number and form is an important content in high school mathematics, and many mathematical knowledge needs to combine graphics to deepen the understanding of the topic and knowledge. Through the analysis of the college entrance examination and the simulation examination questions in recent years, this paper sums up the application of the combination of number and form in mathematical problems.
[1] 胡雪东.数形结合思想在高中数学教学中的应用[J].数学学习与研究,2023(21): 14-16.
[2] 毛志渊.高中数学解题技巧之数形结合策略[J].中学生理科应试,2024,(03):1-3.
[3] 陈元斌.数形结合思想在高中数学教学中的应用与分析[J].数理天地(高中版),2023,(23):66-68.
[4] 薛亚琼.高中数学解题中数形结合的应用[J].数理天地(高中版),2023,(21): 28-29.
[5] 刘锦程.数形结合方法在高中数学解题教学中的应用[J].高考,2023,(26):93-95.